"Педагогика және психология" білім беру бағдарламасының ПиП – 31-1 тобының студенттері 15-23.04.2024 аралығында 17 ЖББМ педагог-психологының жұмыс жоспарына сәйкес БҚУ эвакуациялық пунктіне барып, ондағы ата-аналар мен балаларға психо-эмоционалдық шиеленісті жеңілдетуге ықпал ететін іс-шараларды өткізуде педагог-психологқа көмек көрсетті. Эвакуациялық пунктке барған кезде мынадай міндеттер орындалды: балаларды жаңа жағдайларға бейімдеуге жәрдемдесу (әртүрлі жастағы топтар, уақытша балалар ұжымы); балалардың мазасыздығын төмендету, белгісіздікті, тұйықталуды еңсеру. Балалармен жұмыста студенттер педагог-психологпен бірге келесі формалар мен әдістерді қолданды: әңгіме, тренингтер, ойын жаттығулары, арт-терапия. Эвакуациялық пунктке бару және педагог-психологқа көмек көрсету нәтижесінде ПиП-31-1 тобының студенттері балалармен жұмыс істеудің әртүрлі формалары мен әдістерін қолданудың тиімділігін көрсетті. Студенттер балаларды жаңа жағдайларға бейімдеу, мазасыздықты азайту және сенімсіздікті жеңу міндеттерін сәтті орындады. Әңгімелер, тренингтер, ойын жаттығулары және арт-терапия арқылы өзара әрекеттесу психо-эмоционалды шиеленісті жеңілдету үшін маңызды болды. Бұл тәжірибе олардың педагогика және психология саласындағы дағдыларын растап қана қоймай, дағдарыс жағдайында балалармен терең тәжірибе әкелді.
