Автобиография
г. Уральск, Западно – Казахстанская область, 2002 года рождения В 2019 году окончила среднюю общеобразовательную школу №32 города Уральска. В этом же году была зачислена в Западно-Казахстанский университет имени М. Утемисова и в 2023 году завершила обучение по образовательной программе 6В01802 «Социальная педагогика и самопознание». В 2023–2025 годах обучалась в магистратуре Западно-Казахстанского университета имени М. Утемисова по образовательной программе 7М01109 «Педагогика и психология», по завершении которой была присвоена степень магистра. С 2025 г. преподаватель Западно - Казахстанского университета им. М. Утемисова
Повышение квалификации
1.Курс повышения квалификации: «Инклюзивное образование в высших учебных заведениях: теория и практика», Институт повышения квалификации и дополнительного образования Казахского национального университета имени Аль-Фараби, с 09.06.2025 по 21.06.2025, 72 часа;
2.Курс повышения квалификации: ««Совершенствование преподавательского мастерства в вузе» (Предметные технологии: педагогика, психология, социальная педагогика. Прикладная педагогика и психология), Казахский национальный педагогический университет имени Абая, с 08.09.2025 по 19.09.2025, 80 часов.
Научные труды
1.Роль коммуникативной культуры современного педагога в информационном пространстве. «Студенческий вестник» научный журнал № 44(283) Изд. «Интернаука» Декабрь 2023 г. Часть 1, Москва, 2023. 36- 38 сс.
2.Формирование коммуникативной культуры старших школьников. «Академик» международный научный журнал № 1 (268), февраль 2025 г. Астана, 2025. 19-26 сс.
Дисциплины
1. Введение в специальность
2. Девиантология
3. Мировой опыт по социально-педагогической работе
4. Методика преподавания педагогики
5. Основы инклюзивного образования
6. Основы психолого-педагогической работы в инклюзивном образовании
7. Педагогическая психология
8. Психология общения
9. Психология труда и управления персоналом
10. Психолого-педагогическая оценка ребенка
11. Социальная реабилитация и адаптация детей с особыми образовательными потребностями
12. Этика и профессиональные стандарты психолога в образовании
13. Юридическая психология