Кажимова Карылгаш Рахымовна

Статьи в научных журналах

1. «Ораторское искусство. Речевая культура учителя», сборник №2, г. Уральск, 2015 г., 60 с., тираж 100.
2. «Использование интерактивных методов в профессиональной подготовке будущих педагогов», научный журнал Вестник Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева, Астана, 2015, №5 (108), с. 114–118.
3. Материалы форума на тему «Формы и методы обучения педагогическому общению учителей» в рамках конференции «Инклюзивное образование: актуальные проблемы и перспективы», Астана, 15 октября 2015 г., с. 140–142.
4. «Forms and Methods of Teaching Pedagogical Dialogue», Вестник Западно-Казахстанского государственного университета, г. Уральск, 2015 г. УДК 378.147, ISBN 1680-0761.
5. «Инновационные направления профессиональной подготовки будущих педагогов», Вестник Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева, Астана, 2016, №1 (110), с. 55–59.
6. «Роль семьи в воспитании ребенка», Казахстанский детский журнал.
7. Материалы конференции «Актуальные проблемы психиатрии и психологии: теория и практика», посвященной 70-летию доктора педагогических наук, профессора К.М. Кертабаева, на тему «Формирование профессиональных ценностей будущих педагогов», Астана, 7 октября 2016 г., с. 83–88.
8. XII Международная научная конференция студентов и молодых ученых «Наука и образование – 2017» на тему «Проблемы формирования профессиональных ценностей студентов на основе этнопедагогического образования», Астана, 14 апреля 2017 г., с. 4526–4529.
9. «Формирование профессиональных ценностей будущих педагогов посредством дисциплины «Этнопедагогика», Вестник Евразийского национального университета им. Л.Н. Гумилева, 2017, №3 (118), с. 204–207.
10. «В центре внимания — создание эффективных условий совершенствования воспитания подрастающего поколения в обществе», республиканский семейный журнал «Игілік», №08 (142), август 2017 г., с. 24–25.
11. «Педагогические парадигмы развития профессиональных ценностей будущего специалиста», Вестник Западно-Казахстанского государственного университета, 2018, №1 (69), с. 150–162. ISSN 1680-0761.

Публикации в зарубежных изданиях

1. «The Development of Professional Values of Students of the Republic of Kazakhstan», Южная Корея.
2. «Developing Students’ Values through Ethno-Pedagogical Education», материалы международной научно-практической конференции «Психология, консультирование и руководство», Анталья, Турция, 28–30 апреля 2017 г., с. 83–88.
3. «Современные социальные условия в семье и пути их развития», материалы международной научно-практической конференции «Народы сопредельных государств Казахстана и России на Евразийском пространстве: диалог и сотрудничество», г. Уральск, 2014 г., с. 286–290. УДК 37.01.
4. «Academic Advising in the Context of Modernization of Higher Education of Kazakhstan», Revista Espacios (Венесуэла), 2017, Vol. 38, Issue 56, Article No. 1.
5. «Развитие профессиональных ценностей студентов на основе этнопедагогического образования педагогов-психологов», Российский государственный социальный университет, кафедра социальной педагогики. Сборник научных работ «Социальный педагог – исследователь», выпуск 4, под ред. Л.В. Мардахаева, с. 58–62.
6. «Развитие профессиональных ценностей студентов на основе этнопедагогического образования», Международная академия наук педагогического образования. Социальная педагогика: истоки, состояние и перспективы развития. Материалы ХХ международных социально-педагогических чтений, 24 марта 2017 г., под ред. Л.В. Мардахаева, с. 87–94.
7. «Креативный стиль мышления будущих педагогов как основа формирования социально активного подрастающего поколения», учебно-методический электронный журнал «Профилактика зависимостей», №2 (10), Москва, 2017 г., с. 15–22. РИНЦ. ISSN 2410-4779.
8. «To Develop the Values of Students through Ethno-Pedagogical Education», Peoples of Eurasia: History, Culture and Interaction Problems. Materials of the VIII International Scientific Conference, Prague, April 5–6, 2018, pp. 17–22.
9. «Педагогическая поддержка воспитанников в процессе воспитательной работы», сборник научных работ аспирантов и магистрантов «Социальный педагог – исследователь», выпуск 1 (3), под ред. Л.В. Мардахаева, с. 71–75.

Учебно-методические пособия

1. «Что такое рейтинг?» материалы учебно-методического семинара-тренинга «Учебно-методические основы обучения новым технологиям в казахской литературе», академик Международной академии педагогического образования, доктор педагогических наук, профессор Т.К. Жумажанова, Алматы, 2015 г., с. 85–87.
2. «Справочник школьного учителя», г. Уральск, 2015 г., 113 с., тираж 100.
3. «Методические указания к педагогической практике для студентов», г. Уральск, 2015 г., 24 с., тираж 100.
4. «Педагогика в таблицах», часть 2, электронный учебник, г. Уральск, 2015 г.
5. «Самопознание» электронный учебник, г. Уральск, 2012 г. ББК 74.00, ISBN 9965-553-84-X.
6. «Методические указания по организации непрерывного педагогического исследования для студентов 1–2 курсов», электронный учебник, г. Уральск, 2015 г.