Хасанова Инкар Утебаевна

кандидат педагогических наук, доцент

Общий стаж: 34 лет

Е-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Автобиография

Образование и ученая степень, звание: Педагогический институт имени А.С.Пушкина. Квалификация: учитель казахского языка и литературы. Кандидат педагогических наук, старший преподаватель.

Хасанова Инкар Утебаевна родилась в 1970 году ЗКО в селе Кособа Сырымского района, казашка по национальности, гражданка Республики Казахстан. В 1988-92 годах поступила в Уральский педагогический институт имени А.С. Пушкина по специальности «Казахский язык и литература». С 1992 по 1996 год работала учителем казахского языка и литературы в общеобразовательной школе № 1 г. Уральска, а с 1997 по 2003 год – в общеобразовательной школе № 38.

С сентября 2003 года преподает на ОП педагогики дошкольного и начального образования. Общий стаж работы: 34 года. Опыт работы в данном трудовом коллективе: 21 год.

В 2010 году в Казахском национальном педагогическом университете имени Абая на заседании Диссертационного совета по присуждению ученой степени кандидата педагогических наук Д14.09.04 по теме «Методика когнитивного обучения существительным в начальной школе», 13.00.02 – теория и методика преподавания и воспитания (в системах начального, среднего и высшего образования) защитила кандидатскую диссертацию по специальности казахский язык. Решением Комитета контроля в сфере образования и науки Республики Казахстан от 26 февраля 2011 года присвоен диплом кандидата педагогических наук.

Повышение квалификации

1. Жоғары оқу орындарының профессор-оқытушылар құрамына арналған 2021-жылдың 13-23-сәуір аралығында М.Өтемісов атындағы БҚУ біліктілікті арттыру орталығында «Білім беру үрдісінің сапасын нормативтік және әдістемелік қамтамасыз ету» тақырыбы бойынша 72 академиялық сағат көлемінде біліктілік курсынан өтті.

2.Әл-Фараби атындағы қазақ ұлттық университеті Филология және әлем тілдері факультеті «Лингвоарна» ғылыми зерттеу және оқу-әдістемелік орталығында 12-26 қарашада «Смарт білім беру: әдістемелер мен технологиялар ресурсы» атты 72 сағаттық біліктілікті арттыру курсы.

3.«Қазіргі қазақ тілі және бастауышта қазақ тілін оқыту әдістемесі» және 27 қараша–5 желтоқсан аралығында «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу педагогикасы және әдістемесі» бойынша дәрістер тыңдағаны үшін сертификаты берілді.

4.2021 жылдың 13.09.-24.09 аралығында ҚР педагогтар мен психологтар академиясында ҚР педагогтарының біліктілігін арттырудың білім беру бағдарламасы бойынша «Мектепке дейінгі ұйымдарда білім беру процесін жалпы білім берудің жаңа әдіс-тәсілдеріне сәйкес жобалау» тақырыбы бойынша 72 академиялық сағат көлемінде қашықтықтан оқу курсынан өтті.

5.2021 жылдың 15-26 қарашада Қазақ ұлттық қыздар педагогикалық университетінің біліктілікті арттыру институтында «Заманауи педагогтың зерттеушілік және жобалық құзыреттіліктері» атты 72 сағаттық біліктілікті арттыру курсын меңгерген үшін сертификаты берілді.

6.Жоғарғы оқу орнында жеке пәндерді оқыту әдістемесі. М.Өтемісов атындағы БҚУ, Орал қаласы 2023ж 72 сағат.

Научные труды

1.В.М.Дюсембеева., И.У.Хасанова.Бастауыш сыныпта «Отан» концептісін меңгертудегі тиімді тәсілдер.Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университетінің 90 жылдығы аясында Академик Т.Т.Тәжібаевтың туылғанына 114 жыл толуына арналған «Қазақстан ғылымы және оқу-ағату жүйесі:даму жолдары мен болашағы» атты халықаралық ғылыми - тәжірибелік конференция жинағы. Алматы, 2024. - 880-883 бб.

2.Н.Р Зайдағалиева., И.У.Хасанова.Қазақ тілі пәнін интеграциялап оқыту арқылы бастауыш сынып оқушыларында дүниенің когнитивті бейнесін қалыптастыру. «Актуальные проблемы социализации личности в условиях нормативного и нарушенного развития». Сборник материалов Международного конкурса студенческих научно-исследовательских работ по педагогике, психологии и дефектологии. (г. Оренбург). – Киров: Изд-во МЦИТО, 2024. - С.162-166

3.М.Б.Сисенгазиева., И.У.Хасанова. Бастауыш сыныпта «Отан» концептісін меңгертудегі тиімді тәсілдер.«Актуальные проблемы социализации личности в условиях нормативного и нарушенного развития». Сборник материалов Международного конкурса студенческих научно-исследовательских работ по педагогике, психологии и дефектологии (27 ноября 2023 года – 21 января 2024 года, г. Оренбург). – Киров: Изд-во МЦИТО, 2024. – С. 430-435.

4.Г.К.Куспанова., И.У.Хасанова. Қазақ тілі сабақтарында зерттеушілік сұрақтарды қолдану арқылы жаңа тақырыпты меңгерту жолдары. «Актуальные проблемы социализации личности в условиях нормативного и нарушенного развития». Сборник материалов Международного конкурса студенческих научно-исследовательских работ по педагогике, психологии и дефектологии (27 ноября 2023 года – 21 января 2024 года, г. Оренбург). – Киров: Изд-во МЦИТО, 2024. – С. 247-252.

5.М.У.Карткужакова, И.У.Хасанова. Бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу дағдысын дамытатын жаттығулар. «Актуальные проблемы социализации личности в условиях нормативного и нарушенного развития». Сборник материалов Международного конкурса студенческих научно-исследовательских работ по педагогике, психологии и дефектологии (27 ноября 2023 года – 21 января 2024 года, г. Оренбург). – Киров: Изд-во МЦИТО, 2024. – С.181-185.

6.Қоскелді Д.А., Хасанова И.У.Қазақ тілі сабағында «Құндылықтар» концептісін оқытудың ұлттық сипаты. «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. – Орал: М.Өтемісов атындағы БҚУ РБО, 2024. – 1 том. –246-248 бб.

7.Syzdykbayeva А.,Izmagambetova R.,Khassanova I., Ergaliyeva G., Mambetalina A.,Kazetova A. Methodology for using Smart technologies in the education system (on the example of ChatGPT)International Journal of Learning, Teaching and Educational Research.e-ISSN: 1694-2116p-ISSN: 1694-2493 Regular Issue. Vol 23, No 12 (2024): Desember 2024. Mauritius, Republic of Mauritius

8.Anapiyaevа S., Uaisova G., Orynay Zh., Khassanova I.,Sametova Zh.Development of digital educational content for the formation of cognitive activity of future specialists based on the integration of artificial intelligence technologies in education (using the example of ChatGPT).SA Journal of Education is hosted at the University of Pretoria, Faculty of Education. South Africa

9.Zhumabayeva, Z., Uaisova, G., Hasanovа, I. Jetpisbayeva, S. Meta-subject methodology approach in the training of future primary school teachers/ World Journal on Educational Technology: Current Issues. Volume 13, Issue 1, (2021) 21-30

10.Seitenova, S., Khassanova, I., Khabiyeva, D., Kazetova, A., Madenova, L., & Yerbolat, B. (2023). The effect of STEM practices on teaching speaking skills in language lessons. International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST), 11(2), 388-406. https://doi.org/10.46328/ijemst.3060

11.Kurebay, B., Seitenova, S., Khassanova, I., Kazetova, A., Bayukanskaya, S., & Mailybaeva, G. (2023). Competence of primary school teachers in the use of internet resources. International Journal of Education in Mathematics, Science, and Technology (IJEMST), 11(4), 964-980. https://doi.org/10.46328/ijemst.3466

12.Хасанова И.У., Біржан Н.С. Бастауыш сынып оқушыларының сөйлеу дағдыларын дамытатын тапсырмалар. БҚМУ Хабаршысы. – Орал, 2019 ж. - №1 (73). – 99-106 б.

13.Хасанова И.У., Байгелдиева Т.Е. Этномәдени бірліктердің тілдік табиғаты. БҚМУ Хабаршысы. – Орал, 2019 ж. - №3. 253-261 б.

14.Хасанова И.У. Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі. БҚМУ Хабаршысы. – Орал, 2019 ж. – №4. 158-165 б.

15.Казетова А.Х., Хасанова И.У., Хабиева Д.Г., Токашова Г.Ж. Жасөспірімдердің интернет ойындарына тәуелділігінің психологиялық аспектілері. Абай атындағы ҚазҰПУ Хабаршысы, «Психология» сериясы №3(72), 2022 ж. -155-163 бб.

16.Хасанова И.У. «Университеттердің оқу және кәсіби тәжірибесіне реджио педагогика принциптерін енгізу» Абай атындағы ҚазҰПУ-ң ХАБАРШЫСЫ «Педагогика ғылымдары сериясы», №1(85) 2025 ж – 87-94.

Учебник и учебные пособия

1.Хасанова И.У. Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі Монография. – Орал БҚМУ, 2016 ж. – 156 бет.

2.Хасанов Ғ.Қ., Хасанова И.У., Тұрғаналиева Г.Г., Есенова Б.Б. Блум таксономиясы бойынша қазақ тілін оқыту әдістемесі. Оқу-әдістемелік құрал. М.Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017 ж. –119 бет.

3.Хасанова И.У., Рахметова А. Бастауыш мектепте қазақ тілі пәнін оқыту үрдісінде критериалды бағалауды тиімді ұйымдастыру әдістемесі. Оқу -әдістемелік құрал, - Алматы, 2020 ж. – 59 б.

4.Хасанова И.У, Рахметова А. Қазақ тіліне арналған тапсырмалар (бастауыш сыныптар үшін) (оқу-әдістемелік құрал) Орал: БҚУ баспасы, 2021ж. - 55 бет.

5.Хасанова И.У., Байгелдиева Т.Е. Бастауыш мектепте этномәдени атауларды оқыту (оқу құралы). – Орал: БҚУ баспасы, 2021 ж. – 83 б.

6.Хасанова И.У Бастауыш мектепте зат есімді когнитивті оқыту әдістемесі (Оқу құралы. ҚазҰлтҚызПу жанындағы ҚР Ғылым және жоғары білім министрлігі РОӘК ОӘБ-ЖБТ-ның грифімен баспаға ұсынылған) БҚУ баспасы, 2022 ж. – 183 б.

Дисциплины

Преподаваемые курсы: Основы современного казахского языка, Методика обучения казахскому языку в начальной школе, Практикум по казахскому языку, Методика научно-педагогических исследований, Теория и технология преподавания самостоятельных дисциплин в высшей школе, Научно-теоретические основы обновленного содержания образования» ,Теоретико-методологические аспекты подготовки магистрантов к научно-исследовательской деятельности.